【创文】“鹤山创文青年行动”之鹤山碧桂园学校推进绿色课堂,绽放教师风采

2017-06-22

六月,栀子花香弥漫的季节,阳光以她特有的勤勉,打造了一个花香旖旎的鹤碧。和着融融春意,2017年2月至4月,市教研室举行了小学数学全国第三届人教版课堂教学录像课《图形与几何专题》暨第一届全国小学数学微课评比活动。我校王宏霞老师的录像课《平行四边形的面积》凭借巧妙新颖的教学设计和独特的教学风格脱引而出,荣获鹤山市一等奖。

王老师的《平行四边形的面积》这节课,充分体现了学校“绿色课堂”的教育理念,通过小组合作,小组展示,给了学生充分探索和交流的时间,让学生自主发现并掌握平行四边形面积计算公式,以及转化过程中平行四边形对应的底和高之间的联系,很好地突破了教学重难点。在整个教学过程中,老师始终鼓励学生自己去发现,自己去思考,这样激发了学生学习的积极性,激活了学生的思维,让学生最大限度地参与到探索新知识的教学过程中。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。我校长期以来十分重视青年教师的培养,着力打造一支优秀的鹤碧教师团队,让每一节课都成为优质高效的精品课。每个学期学校都会开展形式多样的教研活动,活动中每个备课组对待每一个老师每一节课都是经过了备课、磨课、上课的千锤百炼,才有之后的完美呈现。王老师能获此殊荣,除了本身优秀的教学素养和勤勉努力外,更要归功于团队的力量和集体的智慧。我校数学组长期坚持构建“精讲多练、当堂反馈、主动探究、提升能力”的“绿色课堂”,让学生在课堂上不仅汲取丰富的知识,还通过当堂反馈练习巩固所学知识,让学习更有趣,让学生更主动。

每一个孩子就像一棵幼苗,闪耀着绿色的生命的光芒。“顺木之天,以致其性”。相信学校倡导的充满生机和希望,充满蓬勃生命力的“绿色教育”,会让每一个孩子都能得到全面发展、协调发展、可持续性发展。

(文:王宏霞 图:梁鹏 责任编辑:胡嫦)

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