6月12日下午下午2:30，鹤山碧桂园学校的德育论坛又准时开讲啦！小学部全体班主任相约学校会议室，悉心聆听了干慧霖老师的《利用小组合作学习对班级后进生行为纠正的研究》的精彩讲座，让与会的班主任们获益匪浅。

首先，干慧霖老师认为“后进生”分为两种，一种是学习基础薄弱，成绩较差的学生；一种是学习习惯差，经常违反纪律的学生。采用小组合作的方式，不仅可以提高“后进生”学习兴趣，还能进一步制约各小组中的调皮生。坚持小组合作学习，改变了学生处于被动地位的局面，从而激发了学生的主动性、创造性。

那如何利用小组合作学习对班级后进生行为进行纠正呢？对此，干老师结合自己的班级管理经验，具体阐述了自己的观点：一方面，要创设条件，提高后进生的学习兴趣；另一方面，要利用团队促进力与团队标准来约束调皮生。

讲座结束后，学校德育处曾永发主任对本次论坛进行了精彩的点评和总结。同时，曾主任希望各位班主任能够经常互相探讨班级管理中遇到的一些问题，合作互助寻找到解决问题的最佳方法，进一步提高班主任的班级管理能力和水平，促进学生的健康成长。

（文：谢佩玲 图：谢佩玲 责任编辑：胡嫦）