博实乐教育集团第四区域第一次小学教研活动隆重举行

2017-05-25

博实乐教育集团在美国纽约成功上市,让所有碧桂园人为之振奋。乘着这股东风,博实乐教育集团再次掀起一股教育教研的浪潮。在李总监的悉心带领下,教育集团第四区域第一次小学教研活动于5月24日,在五邑碧桂园学校隆重举行。来自鹤山碧桂园学校,台山碧桂园学校以及五邑碧桂园学校的领导和老师们共同参加了教研活动,并就各校的教学特色进行了深度研讨与交流。

精彩课堂,百花齐放

此次教研活动,我们有幸聆听了来自第四区域各分校的一线教师分别带来的一节语文、数学、英语优秀示范课,各分校不同的教学特色和教学理念巧妙融合在课堂中,让听课的老师们受益匪浅。

五邑碧桂园学校凌彩桥老师执教的低段语文《数星星的孩子》,活泼灵动的学习氛围,丰富有趣的游戏设计,扎实有效的识字教学,让在座的领导和老师们眼前一亮。凌老师在教学设计上的用心,对教材的深入研究,以及对学生能力的把控,很好地施展了学生的特长。小组合作识字更体现了五邑碧桂园学校一贯坚持生态课堂理念的具体实践和应用,让学生一堂课学得扎实,也玩得开心。凌老师对课堂游戏设计的创新和实践也非常值得大家借鉴和学习。

鹤山碧桂园学校张浪老师执教的低段数学《找规律》,是一节非常精彩的展示课。活跃的课堂气氛,新颖的教学设计,学生较强的动手操作能力,让大家赞叹。张老师在课前做了非常充足的准备,无论是教具制作还是教学设计,都体现出鹤山碧桂园学校老师扎实、出色的基本功和求真务实的态度。这节数学课不单是一节传授知识和技能的课,更是一堂展示特色教学――七巧科技玩转课堂的实践课。教师通过七巧板引入课堂,很好地实现了学生数学能力和数学思维的训练,是大家关注的一个亮点。

台山碧桂园学校方炎青老师执教的低段英语《Phonics “short vowel a”》自然拼读课,方老师“开”着字母小火车,带着学生们开心地进入课堂,紧接着通过歌曲,游戏闯关,自主阅读,小组合作的教学活动让学生在快乐的学习氛围中去习得本节课的知识。本节课教学设计活泼新颖,丰富有趣,方老师带着学生们把字母玩起来了,充满趣味的游戏让孩子们体验到了phonics课堂的快乐!也让听课的老师们有了新的思考和收获。

经验分享,各展所长

教研活动的第二个环节是各校教学特色的分享交流以及教师评课。本次经验分享重点推出了我们鹤山碧桂园学校的特色教学理念和优良教学经验。

语文科组长黄海霞老师带来的《绿色课堂教学模式的探索和实践》为主题的经验分享,从前置作业的探究与成果,当堂反馈练习融入课堂,课堂教学流程的探究与成果,小组合作学习模式探究与成果以及双基训练的落实几个方面,分享了我校语文教学实践研究的成果,以及在提升整体教学质量方面做出的努力。

数学科备课组长黄仙颖老师以《“智力七巧板”进入数学课堂教学及特色活动的探索和实践》为主题,分享了我校七巧科技融入数学课堂的探究历程以及优异成果。七巧板在数学课堂的应用更有利于对学生自主探究兴趣的激发,思维能力的提升,以及更好地掌握数学规律。研究的价值值得每一位老师去思考和探寻。

英语科备课组长马欢欢老师就《低段英语教学中单词、阅读、表达训练的整体规划》这个课题进行了汇报。提供了我校英语教学过程中对提升学生英语听说能力的良好方法借鉴。特别是对学生英语阅读与表达能力的训练规划,给老师们提供了很多有价值的做法。

评课环节,各抒己见,集众之长。来自各分校的老师们就每一节示范课给予了中肯的评价和建议。通过与授课老师的交流,与辅课团队的沟通,共同探讨有效的课堂教学模式,为各校今后的教学走向,如何突出本校特色,提供了良好的经验借鉴。

总结提升,展望未来

教研活动的最后一个环节,是由校领导总结发言。

首先,鹤山碧桂园学校的江宏主任作了简要而精炼的指导。她提出“课堂教学要有顶尖的设计,要大胆;老师要有担当地设计课堂。”从我校培养学生的核心素养,国际教育理念对学生能力的培养和学习过程的重视,以及家长对于学生能力素质的要求这几个方面去思考自己的教学,积极探索和挖掘学习资源,创新自己的教学。并“坚信:认认真真思考,堂堂正正学习,大胆,有担当地设计自己的课堂”,就一定能真正实现教育的最终目的。

接着,台山碧桂园学校的孙主任就三位老师的优秀示范课作了细致点评。张浪老师自然的教态,精心的设计,以及师生互动的和谐是教学的亮点。凌彩桥老师对学生生字书写的教授,讲练结合,当堂反馈,更有利于学生扎实掌握生字的学习。方炎青老师对Phonics的知识掌握,课堂教学上体现的全面提升学生英语能力的训练值得大家学习。同时,也表示了对五邑碧桂园学校学生体现出的综合素质给予了高度评价。

最后,五邑碧桂园学校的方校长对本次活动作了精彩总结。方校长对第四区域兄弟学校对这次活动的支持和指导表示非常感谢,教研活动的开展对提升博实乐教育集团品牌的教学质量很有帮助,也进一步为博实乐教育集团的上市提供持续发展的原动力。

教研活动的重大举措是对教育质量的提升,也为第四区域学校的交流沟通提供了良好的展示平台。李总监提出的创新措施――教研交流,更好地融合了兄弟学校的教学优势,为推进第四区域学校的发展提供了强大后盾。方校长也表示,授课的三位教师年青有功底,理念先进,教学手段新颖丰富,值得称赞。年青教师作为一股新生力量更能推动集团教育教研的良性发展,让我们共同期待博实乐教育集团的美好未来!

(文、图:王娟 责任编辑:黄海霞)

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