“小组合作学习”专题活动之二――研究成果交流会
2016-10-27
继10月20日晚,李校长为大家做的小组合作学习教学模式培训会,10月26日晚,我校全体中小学教师再次集中于小学报告厅,开展了一场别开生面的“小组合作学习”研究成果交流会。
本次交流围绕小组合作学习的分组策略、小组分工与小组文化构建策略、组内合作讨论交流的训练技巧等八个方面进行交流。首先陈述观点的是初中语文组的黄少将老师,他们从以下方面进行了阐述:分组具体步骤、制定组归,共同进步、竞争激烈,合作发展;初中数学组从分组原则和分组方法陈述了小组的构建策略;组内合作交流的训练技巧主要抓住了收集的资料、朗读汇报、交流体会、组内归纳等几个方面……各组陈述的观点都有理论的支撑,也有实践操作中自己的感悟,还有预计达到的成效及目标。
各小组交流结束后,李校长对于本次研究成果交流会做了详细点评,现场评出最佳学业习小组和优秀学习小组,并当场发放了奖状以资鼓励。
困难和问题一定会有,我们要做的是克服困难、解决问题,突破明知低效却不愿意改变的“舒适区”。通过李校长的培训及成果交流会上的展示,我校老师将会吸收小组合作学习模式的优点,让小组合作教学更好地服务于课堂。
(文:符雪燕 图:张海红 责任编辑:刘瑛)