10月31日我校郑剑飞老师开展了“数学教学中的思维训练”专题讲座。

在数学教学中，思维训练要贯穿在课堂中才能激发学生学习数学的兴趣，挖掘学生的潜力。郑老师培养学生思维的方法是：通过条件分析，从具体的形象思维逐步走向抽象思维，对知识求同或求异比较，注重知识的一般性和特殊性。

专题讲座结束后，全体数学教师进行了探讨和交流，大家各抒己见，把自己在教学中的思维训练做法进行了分析，互相指正，相互学习，以便提高课堂效率。