为了激发学生学习数学的兴趣，拓展学生的视野，培养学生动手能力，近期我校举行了“快乐数学”手抄报评比活动。

同学们通过搜集相关的数学知识，如：数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解等，绘制成手抄报，其形式多样，内容新颖。

通过此次活动，学生充分感受到了数学的魅力，营造了学生学数学、爱数学、用数学浓厚的氛围。既扩大了学生的数学知识面，丰富了学生数学知识，又开阔其数学视野。(文：郑剑飞)