为了打造优质课堂，进一步提高我校数学科组老师的教学水平，探讨有效的教学方法，3月30日数学科组在七年级开展了同课异构活动。

我校蔡念周老师和刘英军老师分别执教了七年级下册《三角形的外角》一课。刘英军老师深度钻研教材，通过大量练习，让学生通过自主学习、讨论、自主探究的方式，归纳总结出三角形外角的性质，建构数学模型，获得成功的体验。蔡念周老师充分调动学生学习积极性，通过语言、动作、表情等激励学生不断探究，引导学生在体验中感悟数学。本次活动以一个个的实际问题为线索，把教学任务隐含于每个问题之中，不就题讲题，而是寻找规律，真正让学生知其所以然。

我校全体数学教师认真参加本次教研活动，并在之后的评课活动中畅所欲言，说看法、谈体会、提意见。此次同课异构的教学活动，两位老师课前做了精心的准备，对于怎样教学更有效做了积极的探索，使听课老师受益匪浅。（文：蔡念周/图：张海红）