优化教学模式,构建高效课堂

2012-03-21

3月19日,蔡念周老师为我校全体教师作了一场关于“优化教学模式,构建高效课堂”的讲座。

蔡老师从教学实际出发,以校长提出的“优质课堂,精讲多练”为蓝本,告诉我们什么是高效课堂,构建高效课堂必须抓好哪几个方面;并提出了“精讲多练”不是搞题海战术,而是通过教师多种形式、多个角度精心设计的有针对性的练习,帮助学生进一步学懂、学会、学透所学知识。通过基本练习,巩固和加深学生对知识的理解和运用;通过变式练习和拓展练习来激发学生的思维。因此,教师要根据教学目标,选择少而精、有针对性,有层次的习题,有目的地训练。达到“精讲精练”的效果。

根据数学学科特点,结合自身教学,蔡老师摸索出了我校优质数学课堂的教学模式:一、口算练习,二、复习(情景)引入,三、新知探究四、巩固练习,五、随堂检测,七、课堂总结,六、作业布置(提前半拍学习),并通过实例给全体教师做了精彩的讲解,使大家对我校的课堂教学有了一个更深层次的了解。

许校长最后做了总结,并希望每个老师多想办法,尽全力把自己的课堂变得优质高效,做一个优秀的碧桂园教师。

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